Zukunftsweisende Lösungen für eine gender- und vielfaltssensible Gesellschaft
Dr.in, Mag.a, MA
Lisa Mittischek
FORSCHUNG | Workshops | BERATUNG
Don’t think outside the box.
Just realize there is no box.
WORKSHOPS
Trainerin, Lektorin, Speakerin und Workshop Leiterin zu unterschiedlichen Gender- und Vielfaltsthemen für Institutionen, Unternehmen und Organisationen, Erwachsenenbildung, Aus- und Weiterbildung
BERATUNG
Beratung und Begleitung von Prozessen rund um Gender und Diversität, Good Practice Beispiele und Unterstützung bei der Umsetzung, Bildungsberatung, strukturelle Beratung und Begleitung
ANALYSEN
Sozialforschung, Ausarbeitung, Beratung und Umsetzung von gender- und vielfaltssensiblen Konzepten, Analysen, Studien und Evaluationen auf organisationaler, struktureller und projektbezogener Ebene
ARBEITSBEREICHE UND QUALIFIKATIONEN
- Lehrbeauftrage an Hochschulen in Österreich
- Universitätsberaterin und Trainerin an Hochschulen in Österreich und Deutschland
- Mitglied der GenderWerkstätte Graz
- Mitarbeiterin der TU Graz
- Diplomstudium Soziologie
- Masterstudium interdisziplinäre Geschlechterforschung
- Doktoratsstudium Erwachsenen- und Weiterbildung mit Schwerpunkt gender- und vielfaltssensible Didaktik
Themen, zu denen ich arbeite…
Gender- und Vielfaltsthemen
- Gender- und vielfaltssensible Didaktik und Bildungsprozesse
- Gender- und Diversität im Kontext Arbeit (Führung, Teams, Personalauswahl, Generationen, …)
- Unconscious Bias
- Intersektionalität und Diversität
- Digitalisierung, Mediatisierung, Technik
- Digitale Equity
- Geschlechtergerechtere und vielfaltssensible Sprache, Bildsprache und Repräsentation
Wissenschaft und Forschung
- Gendersensible und intersektionelle Sozialwissenschaften
- Begleitung von Forschungsansuchen und -prozessen
- Umsetzung sozialwissenschaftlicher Analysen und Studien
- Durchführung von Evaluationen
Aktuelle Lehrveranstaltungen und Lehrgänge
Lehre
Lehrveranstaltung „Genderkompetenzen im Kontext sozialer Diversität“ Zentrum für Soziale Kompetenz (mit Michael Kurzmann) an der Karl-Franzens-Universität Graz
„Gendersensible Didaktik in der universitären Lehre“ für Lehrende aller Fachbereiche der vier Grazer Universitäten (mit Michael Kurzmann)
Lehrgänge
Trainerin im Lehrgang “Gender- und Diversitätskompetenz für Wissenschaftler*innen” der TU Graz in Kooperation mit der GenderWerkstätte
Trainerin im Lehrgang “Gender – Diversität – Intersektionalität” der GenderWerkstätte Graz
Lehrgänge
Trainerin im FELIN female_leadership initiative Lehrgang “Frauen FÜHREN und GESTALTEN”
Trainerin im Lehrgang “Digitale Jugendarbeit” der LebensGroß GmbH, FH Joanneum, Karl-Franzens-Universität Graz
AKTUELLE PUBLIKATIONEN
MITTISCHEK, L. Auftragsstudie für Regionalmanagement Südoststeiermark, Steirisches Vulkanland & Landentwicklung Steiermark (2024):
Studie zu Bleibefaktoren in der Region Südoststeiermark, Steirisches Vulkanland
Frauen.Kraft Südoststeiermark: https://www.vulkanland.at/lebenskultur/plattform-frauen-kraft-suedoststeiermark/
MITTISCHEK, L. Auftragsstudie für FELIN (2023):
Studie über den Anteil von Frauen in Führungspositionen in der Steiermark 2023
FELIN_female leaders initiative: https://www.felin.at/felin-studie-2023/
MITTISCHEK, L. (Dissertation, 2023)
GET INFLUENCED! Gender- und vielfaltssensible empirische Untersuchung des Einflusses von Social Media und Influencer*innen auf Jugendliche und deren Lehrer*innen zur Entwicklung zukunftsorientierter Unterrichtskonzepte für die Schule
KLINGER S., MITTISCHEK, L. & WALDNER, I. (2022)
EKo K.I.S.S. Studie: Ernährung & Konsum: Kinder, Influencer*innen, Social Media, Schule: gender- und vielfaltssensible Didaktik für Lehrende
https://ekokiss.phst.at/
MITTISCHEK, L. M. & WALDNER, I. I. (2022).
Sustainability aspects and educational relevance on social media influencers for children and adolescents. Contributions to educational competence development examined in the course of the EKo-K.I.S.S. study.
URBI – Shaping Tomorrow Today – SDGs from multiple perspectives.
KLINGER, S., MITTISCHEK, L. & MIKULA, R. (2022)
Die (Re-) Produktion von geschlechterbezogenen Ernährungs- und Konsumpraktiken: Jugendliche im Spannungsfeld von sozialen Medien und Influencer*innen
https://zenodo.org/record/6826166#.Y05WdOxByNY
WALDNER, I., MITTISCHEK, L. & KLINGER, S. (2022)
Die Bedeutung schulischer Ernährungs- und Verbraucher*innenbildung im Kontext von Social -Media -Influencer*innen.
Erziehung & Unterricht, 2022: https://www.oebv.at/erziehung-und-unterricht
WALDNER, I. I., MITTISCHEK, L. M. & KLINGER, S. (2021)
The Role of Influencers for Young People and its Consequences for the Development of Teaching Competence in Nutrition and Consumer Education
In N.L. Cole, M. Jahrbacher & G. Getzinger (Hrsg.), Conference Proceedings of the STS Conference Graz 2021, Critical Issues in Science, Technology and Society Studies, 3–5 May 2021, (S. 396-433), Verlag der Technischen Universität Graz. DOI: 10.3217/978-3-85125-855-4-22 https://didacticum.phst.at/index.php/didacticum/article/view/40
MITTISCHEK, L. Auftragsstudie für FELIN (2021):
Studie über den Anteil von Frauen in Führungspositionen in der Steiermark 2021
FELIN_female leaders initiative: https://www.felin.at/wp-content/uploads/2021/06/FELIN_Studie_2021.pdf
WALDNER, I. I. & MITTISCHEK, L. M. (2020).
Können Influencer/innen einen Beitrag zu nachhaltigen Konsumhandlungen liefern? Ergebnisse aus der EKo-K.I.S.S.-Schüler/innenbefragung.
In N.L. Cole, M. Jahrbacher & G. Getzinger (Hrsg.), Conference Proceedings of the STS Conference Graz 2021, Critical Issues in Science, Technology and Society Studies, 3–5 May 2021, (S. 396-433), Verlag der Technischen Universität Graz. DOI: 10.3217/978-3-85125-855-4-22 https://www.tugraz-verlag.at/gesamtverzeichnis/informatik-und-biomedizinische-technik/conference-proceedings-of-the-sts-conference-graz-2021-ebook/
JANY A., KELZ-FLITSCH C., HÖFLEHNER T., HOHMANN B., MITTISCHEK L., DRAXLER C.: Auftragsstudie der Stadtgemeinde Knittelfeld (2020).
Wohnbedarfsanalyse Knittelfeld
https://www.institut-wohnbauforschung.at/wohnbedarfsanalyse-knittelfeld/
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Dr.in Mag.a Lisa Mittischek MA
Hackhergasse 48
8020 Graz
USt.ID: ATU 78877725
Steuernummer: 68 287/9242